Una pequeña parte del mundo

Actividad 1. Cómo se cuela la violencia. ¿Qué valores crees que se transmiten con los mensajes que se dirigen a los niños, las niñas y a los chicos y las chicas? Desde luego que este vídeo es un claro ejemplo de lo que aún, tristemente, es transmitido hoy en día en nuestra sociedad desde las personas adultas a las niñas y a los niños, a los adolescentes y las adolescentes. Se muestran valores sexistas, estereotipados y pertenecientes a una sociedad aun no igualitaria. En las niñas se transmiten valores: De que la mujer vale por lo que muestra físicamente: “Pero qué bonita es mi niña!”, “estás engordando”. Negativos hacia una conducta: “no seas mandona!”. Mujer como futura cuidadora de sus mayores, de su entorno y de su familia. “¿Quién va a cuidar de mí cuando sea mayor?”. La posible justificación de hechos que podrían ocurrir por la vestimenta que una mujer o una niña lleva: “así vestida, ¿qué quieres?”. Control de la vida de la niña: “déjame ver tu móvil”. A l

Búsqueda rápida en “prevención de la violencia y Coeducación”. Si marcamos en nuestro buscador de Internet las palabras entre comillas anteriores, nos aparecen multitud de resultados que dan para poder hacer un estudio concienzudo sobre el tema. Son múltiples los ámbitos desde donde se elaboran y proponen documentos y proyectos sobre la “prevención de la violencia y Coeducación”. No sólo desde las instituciones públicas, sino también desde las privadas y a todos los niveles administrativos: municipal, provincial, autonómico y estatal. Veamos pues, algunos de estos ejemplos: Texto publicado en el 2007 por el Ministerio de Educación, titulado: Coeducación y prevención temprana contra la violencia de género”. Con enlace directo al PDF:  https://sede.educacion.gob.es/publiventa/PdfServlet?pdf=VP12263.pdf&area=E Es también interesante esta publicación del 2011 del Ministerio de Sanidad, Política social e Igualdad, que tiene por nombre: “Igualdad y Prevención de la vi